Tilbage Til Skolen: Et Nyt Kæledyr Til Læreren Og Klassen

2024 Forfatter: Daisy Haig | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 03:07

Det er starten på et nyt akademisk år - en tid til at vende et nyt blad, en tid til at gøre blade til … salat. For klasseværelset kæledyr, det er.

Uanset om du er læreren, eleven eller en forælder, der arbejder som lærerens hjælper, tænker du måske, at dette ville være et godt år at inkludere et rigtigt dyr i klasseværelset. Det er en vidunderlig idé, da der er masser af muligheder for at lære af dyr. Men inden du løber ud til dyrebutikken for et sødt lille vidunderligt kæledyr, skal du undersøge det. Du skal begynde med at kontrollere din skoles politik for klassedyr og få klarsignal fra skolens rektor, som også fortæller dig, hvilke dyr der er forhåndsgodkendt til klasseværelset. Når det er afgjort, skal du undersøge, hvilket dyr der er bedst egnet til din klasse.

Bare fordi et dyr er godkendt til klassen, gør det ikke til et ideelt valg for din klasse. Tænk over dette: hvis alle i dit kvarter havde tigre, ville du også få en? Det samme gælder selv for små og tilsyneladende harmløse dyr. Klassen nede i hallen har måske haft en god tid med deres skildpadde sidste år, men det gør ikke skildpadder til et godt valg. Siden 1975, da et alvorligt udbrud af skildpadderelateret salmonellose inficerede tusinder af børn overalt i USA, er skildpadder blevet forbudt af FDA til salg som kæledyr, selvom dette ikke har forhindret deres salg som sådan. Det samme gælder for de fleste andre krybdyr og padder - de rådes ikke til klasseværelset. Imidlertid kan der med passende planlægning og retningslinjer undtagelser foretages.

Hvis søde og lodne mere er din tilbøjelighed, skal du holde fast ved de små stille typer, der sover om natten. Så kan du være sikker på, at de er vågen om dagen. Frem for alt skal du vælge et dyr, du kan lide, da det er dig, der vil bruge størstedelen af tiden med det i slutningen af dagen, i slutningen af ugen og i slutningen af skoleåret.

Nogle af de mest populære spørgsmål, du kan stille dig selv, inden du vedtager et klassedyr:

• Hvem betaler for mad, forsyninger og mulig veterinærpleje til dette dyr?
• Er der plads nok i klasseværelset til dette kæledyr?
• Har jeg valgt et kæledyr med minimal risiko, eller som passer til min klasses alder og håndteringsniveau? (Alle dyr bærer en risiko for overførbar sygdom.)

Hold det simpelt, og hold fast ved klassikerne. Her er nogle korte eksempler på de bedste og værste kæledyr i klasseværelset:

Bedst:

• Marsvin, rotter, mus og gerbils er gode valg, da de er aktive i løbet af dagen, elsker at socialisere og tage sig godt af at blive håndteret. Der er mange forskellige arter af hver fra hele verden, hvilket gør dem perfekte til forskningsopgaver. Og sørg for at gøre din forskning først, da hver har sin egen særlige type habitatbehov.
• Guldfisk og Bettas (aka, siamesisk kampfisk) er fremragende klasseværelsesvalg for deres lette pleje, fodring og relativt lange levetid. De betragtes også som intelligente skabninger med evnen til at danne langsigtede minder. Deres historier, vaner og evner til læring kan være relevante emner til undersøgelse og diskussion.

Værst:

• Hamstere er natlige, så de vil ikke være interesserede i dagslysaktiviteter. Bekymringen er, at børn kan blive utålmodige og prøve at engagere hamsteren, vække dem og forårsage unødig stress.
• Reptiler og padder er begge meget modløse, da begge har en uacceptabel risiko for Salmonella-infektion. Dette inkluderer de små akvariumskildpadder, der kan overføre Salmonella selv uden direkte kontakt.
• Kaniner er søde, men de betragtes generelt som for vilde eller let forskrækkede, hvilket resulterer i ridser fra deres stærke bagben, når de holdes. De kræver også en stor mængde plads til motion, en faktor der ikke er let tilgængelig i de fleste klasseværelser.
• Fugle har tendens til at være høje - ikke velkomne under en test - og er også meget følsomme over for temperaturændringer, hvilket gør deres placering i et rum et primært problem. Pleje er også vigtigt, da deres vinger skal klippes professionelt for at forhindre utilsigtet undslip.

Dyrearterne og klassens alder er stærke indikatorer for, hvad der ville gøre et kæledyr af god klasse. Hvorfor ikke undersøge noget, lave en liste over valgene, drøfte fordele og ulemper ved hver og lade klassen stemme om det? Så kan du være sikker på, at alle investeres i det bedste resultat for kæledyret.

Her er nogle gode links til at komme i gang:

• The Humane Society: Er et klasseværelse kæledyr til dig?
• LVMA: Overvejelser som lærer og ejer af klassedyr
• Kids 4 Research: Pleje af klassedyr